12月14日，研究生导师发展中心建设研讨会在天津大学召开，本次会议由教育部学位管理与研究生教育司指导，天津大学研究生院主办，中国研究生院院长联席会协办。

教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟、教育部学位管理与研究生教育司培养质量处处长杨秋波、天津市教育委员会副主任罗延安、天津大学党委书记杨贤金、天津大学副校长王天友等领导出席会议。参加此次会议的还有北京大学、复旦大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、中国农业大学、南开大学、山东大学、大连理工大学等高校及天津市属高校代表，对口支援建设院校、联合研究生院参建高校的有关负责同志，以及天津大学机关部处主要负责人、学院负责人等。

会议现场

杨贤金代表天津大学热烈欢迎各位嘉宾的到来。他表示，天津大学成立研究生导师发展中心是贯彻落实全国教育大会精神的重要举措，也是庆祝天津大学研究生院建院40周年的一次具体行动。他强调，天津大学将充分发挥平台优势，进一步强化导师队伍建设，以教育家精神为引领，提升导师指导能力和育人水平，打造导师发展培育高地。一要分类完善导师岗位职责和遴选制度，建立岗位匹配机制，促进队伍持续优化；二要完善新聘导师岗前培训、在岗导师定期培训、日常学习交流相结合的培训制度体系，定制系统化、层次化、专业化的培训课程体系，促进导师全面发展；三要建立健全导师履职评价考核机制、发展激励机制、校内外导师协同联动机制，加强先进典型选树，充分激发队伍活力，提升育人实效。

杨贤金致辞

亓彦伟代表教育部学位与研究生教育发展中心对天津大学成立研究生导师发展中心表示祝贺。他指出，教育部正以体系化的政策法规和系统化的部署行动，全面推进学位与研究生教育高质量发展。研究生导师是研究生培养的基石和主体关键力量，肩负着培养国家高层次创新人才的重要使命。他对研究生导师发展中心未来的发展提出相关建议：一是要以教育家精神铸魂强师，在师德师风建设上下功夫，塑造导师学术与品德并重的楷模；二是要探索特色鲜明的校内外导师协同机制，进一步深化合作，持续提升人才培养与行业产业实际的契合度；三是要完善导师队伍建设的制度体系，适应新时代研究生教育改革对导师队伍建设提出的新要求，加强政策支持和资源保障，为研究生导师队伍高质量发展营造良好的环境条件。

亓彦伟致辞

杨秋波代表教育部学位管理与研究生教育司向天津大学研究生院建院40周年和研究生导师发展中心的成立表示热烈祝贺。他表示，习近平总书记高度重视研究生教育，强调要加快培养国家急需的高层次人才，给我们指明了前进方向，提供了根本遵循。天津大学积极响应教育部号召并成立研究生导师发展中心，对加快推进研究生教育高质量发展具有重大意义。我们要深刻认识研究生培养规模扩大的新形势、新任务，准确把握研究生导师发展中心的使命和定位，积极探索有效的运行机制和模式，推动构建新型导学关系。通过研究生导师发展中心推动研究生教育跃上新的台阶，让研究生教育更加全面地发展，加快培养中国式现代化建设急需的高层次人才。

杨秋波致辞

罗延安代表天津市教育委员会致辞祝贺。他强调天津市教育委员会高度重视研究生导师队伍建设，支持高校不断探索构建具有学校特色的研究生导师队伍，希望天津大学研究生导师发展中心作为天津市首家研究生导师发展中心，加强与天津市高校、京津冀等区域内高校之间的深度合作，搭建互学互鉴交流平台，共享优质教育资源，整体提高研究生导师队伍建设质量。

罗延安致辞

天津大学研究生院常务副院长李斌作“天津大学研究生教育四十年暨研究生导师发展中心工作报告”。报告系统回顾了天津大学研究生院建院40年以来的改革与实践；介绍了近年来天津大学导师队伍建设工作的举措与成效；从导师发展中心未来发展角度，提出要以建立健全研究生导师发展机制、造就一支“四有”一流研究生导师队伍、提升我校拔尖创新人才自主培养质量为建设目标，全力打造研究生导师发展中心建设天大“样板间”。

李斌作报告

天津大学研究生院副院长胡清华主持了研究生导师发展中心揭牌仪式和研究生院志书发布仪式。杨贤金、亓彦伟、罗延安、杨秋波、王天友、杨明海共同为天津大学研究生导师发展中心揭牌。杨贤金、亓彦伟、罗延安、杨秋波、王天友、李斌共同启动《天津大学志・研究生教育与学科建设卷》发布仪式，该活动也是天津大学研究生院建院40周年系列活动之一。

胡清华主持研究生导师发展中心揭牌仪式和研究生院志书发布仪式

（左起依次）王天友、罗延安、杨贤金、亓彦伟、杨秋波、杨明海为天津大学研究生导师发展中心揭牌

（左起依次）王天友、罗延安、杨贤金、亓彦伟、杨秋波、李斌启动《天津大学志・研究生教育与学科建设卷》发布仪式

随后，杨秋波作题为“深入学习贯彻全国教育大会精神 加快建设高质量研究生培养体系”的主旨报告，从研究生教育自身、研究生教育依托的科研活动、研究生教育发展环境等方面分析我国研究生教育新形势新任务，并阐明工程教育在未来面临的发展重点、教育质量、跨学科合作以及政策导向四个方面的重大挑战。他提出要把高质量发展作为研究生教育的生命线，科学把握高质量研究生培养体系的典型特征，统筹推进研究生规模扩大与内涵建设相协调发展，加快建设高质量研究生教育体系。

在下午的交流研讨会上，复旦大学研究生院副院长先梦涵就学校导师队伍建设情况进行了介绍，重点分享了优秀导师、导学团队的表彰和榜样教育等。北京交通大学研究生院副院长江辉介绍了导师发展中心的基本情况，并从学校、行业企业、导师多个角度思考如何更好建设导师发展中心。山东大学学位办公室主任姜楠介绍了学校导师发展中心完善推广“导师+”团队育人模式和建设交叉融合育人团队的重点工作。哈尔滨工业大学培养处副处长吴绍朋分享了哈工大导师发展中心的探索与实践，哈工大牵头成立“中国研究生导师发展中心联合体”，制定相关标准与制度等。大连理工大学研究生院综合办公室主任胡丰彦介绍了学校导师队伍建设的改革历程以及卓越导师发展中心的工作模式和探索思考。

先梦涵作报告

江辉作报告

姜楠作报告

吴绍朋作报告

胡丰彦作报告

与会嘉宾围绕新时代导师发展中心建设关键路径进行了深度研讨，聚焦导师发展中心的运行与管理、导师能力提升与培训、导师指导与学生培养、导师职业发展与激励、导师团队建设与协作等核心议题展开了深入交流。《教育部学位管理与研究生教育司2024年工作要点》中明确要求布局建设一批研究生导师发展中心，进一步完善研究生导师的评聘、考核、激励机制。这一要求为高校推动研究生导师队伍建设和研究生教育高质量发展指明了方向。本次会议是天津大学深入贯彻落实教育部相关决策部署，大力加强导师队伍建设的一项重要行动。下一步，天津大学将以此为契机，充分研究、深入思考、系统谋划，不断推动研究生导师队伍建设高质量发展，加快建设高质量研究生培养体系。