1月17日
    国务院学位委员会同意中国电子科技集团公司对所属单位的学位工作集中管理。 

2月21日
    教育部“211工程”办公室下发《关于进一步做好2003年“211工程”建设工作的通知》。通知要求：①总结“211工程”建设进展情况。②制定2003年“211工程”工作总体要求。③做好“211工程”各子项目的细化论证工作。④以“十五”“211工程”建设计划推动学校“三个规划”的制定。⑤进一步加强“211工程”建设的管理。 

2月23日
    中华人民共和国政府与大不列颠及北爱尔兰联合王国政府及托管政府签署关于相互承认高等教育学位证书的协议。 

2月25日
    国务院学位委员会同意北京大学与国家行政学院合作培养公共管理硕士（MPA）专业学位研究生。 
 
2月26日
    在博士学位授权一级学科范围内自主设置学科、专业的备案工作结束，自主设置的学科、专业名单通过互联网予以公布。这是有关学位授予单位根据国务院学位委员会和教育部的有关文件精神，首次开展自主设置学科、专业工作。 

3月11日
    国务院学位委员会办公室发出“关于转发《公共卫生硕士专业学位指导性培养方案》的通知”。《公共卫生硕士专业学位指导性培养方案》从培养目标、招生对象、学习方式及年限、培养内容与要求、论文工作、学位授予等方面提出了指导意见。 

3月17日
    为加强高等学校教师队伍建设，促进高等教育事业发展，教育部、国务院学位委员会决定开展高等学校教师在职攻读硕士学位工作。高等学校在职教师通过学校推荐报考，参加全国统一的入学考试，择优录取；入学后参照培养院校同专业研究生制订培养方案，可采取灵活多样的教学方式；课程考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予相应学科的硕士学位。 

3月20日
    国务院学位委员会同意浙江大学授予美国数学家丘成桐先生名誉博士学位。

4月9至10日
    在北京召开2003年全国优秀博士学位论文及研究生教学推荐用书专家评审会议。会议主要内容：①评审2003年全国优秀博士学位论文。②评定研究生教学推荐用书。 

4月25日
    教育部研究生工作办公室发布博士学位论文抽查结果。本次共抽查24所学校博士学位论文120篇，抽查结果在互联网上予以公布。 

5月13日
    为加强研究生院的建设，走出一条高水平、高质量、高效益培养高层次创造性人才的路子，探索建立有中国特色的研究生院制度，教育部研究生工作办公室委托研究生院院长联席会组织开展“中国研究生院建设的研究”。研究生院院长联席会为开展此项研究工作专门成立了课题组，对中国研究生院建设的研究这一课题的立项意义、已有研究基础、研究内容、研究方法、预期成果形式等方面都进行了分析和论证，并对研究进度、组织及分工等提出了明确的要求。“中国研究生院建设的研究”的主要内容包括：从比较研究的角度看中国的研究生院制度（建设）；现有研究生院在中国高等教育中的地位与问题分析；中国研究生院的职责、机构及管理研究；研究生院的评估研究以及关于加强中国研究生院建设的若干意见的建议等五部分。